Cluj-Napoca, P-ta Stefan cel Mare nr. 4/19, Tel: (0264)596947, Fax: (0264)594136 www.slipc.ro E-mail: slipcluj@gmail.com
23 oct. 2015
OMECS nr.5480/14.10.2015: calendar echivalare ECTS_SECT - înscrieri în perioada 22-30 octombrie 2015
Calendar echivalare ECTS_SECT : înscrieri în perioada 22-30 octombrie 2015
19 oct. 2015
12 oct. 2015
Concert aniversar 70 ani
VOCI
TRANSILVANE LA 70 DE ANI!
E vremea mustului.... când
recoltele se mută din câmpuri și de pe dealuri, în preajma, în grija și
spre folosul oamenilor. E toamnă, ca cea de acum șapte decenii când, după ce
s-a așternut
liniștea
atât de așteptată a păcii, începea o nouă lume, se prefigurau noi
orizonturi și se nășteau noi speranțe ...
Pr. Augustin Bena,
profesorul, compozitorul, maestrul, trimis mult prea repede și pe
nedrept la o prozaică pensie, dorea să fondeze, așa cum o făcuse cu multe
decenii în urmă pentru redeșteptarea românității
ardelene, o formație corală reprezentativă pentru Cluj,
pentru Ardeal.
Singura categorie
socio-profesională nealterată de cangrena războiului, erau ceferiștii:
așa
a luat ființă Ansamblul Coral al Regionalei de Căi Ferate din Cluj, cu
oameni inimoși, pasionați de muzică, de diferite profesii, nu
numai cele ceferizate, în special cadre didactice, artiști, studenți și
absolvenți de Conservator, instituție a cărei Facultate de
Pedagogie muzicală o înființase cu peste două decenii în urmă.
El, fondatorul și
dirijorul mai multor formații de gen, încă mai conducea, la acea
dată, corurile de catedrală ale Episcopiilor române, ortodoxă și
greco-catolică, mânat de un firesc și natural spirit ecumenic...
Descindea dintr-o românească
familie din Alba, cu seculare rădăcini de preoți, dascăli și
promotori de cultură românească, familie din care faceau parte, direct sau prin
alianțe
neîntâmplătoare și: Veturia și Octavian Goga, Lucian
Blaga, Tiberiu Brediceanu... ș.a.
În acele vremuri de
întretăiere de drumuri, principii și perspective, atât de
diferite și paradoxale, maestrului pr. Augustin Bena, nu i s-au
iertat multe, iar el, scârbit, fiind total nepotrivit pentru „luminoasa epocă” ce-și
arăta “zorile”, s-a retras în familia
sa, pentru a lucra la birou…. pentru a compune….. și pentru a se
concentra/relaxa, în grădina sa plină de esențe nobile, la umbra cărora mai
tînărul său văr a creat nemuritoare versuri….
Acestea au fost împrejurările
și
condițiile
nașterii,
acum 70 de ani, a formației care astăzi poartă numele Ansamblul
Coral VOCI TRANSILVANE, revenit, așa cum dorise ilustrul său
fondator, un cor clujean pentru clujeni, fiind, de aproape un deceniu, formație a
Casei Municipale de Cultură Cluj-Napoca, instituție aflată, la rându-i, sub
cupola protectoare și susținătoare a Primăriei și
Consiliului Local ale municipiului Cluj-Napoca.
În ultimii 20 de ani, de când
la pupitrul formației se află profesorul Adrian Corojan,
din 1985 referent cultural la Casa Municipală de Cultură clujeană, formația a
susținut
peste 490 de concerte în Cluj-Napoca, în țară și în alte 19 țări
europene, în fața unui public ce însumează peste 132.000
spectatori.
Repertoriul ansamblului
cuprinde peste 270 de lucrări, din creaţia a 118 compozitori români şi străini:
muzică laică şi religioasă, colinde, lucrări din literatura muzicală românească
şi universală, de la compozitorii Renaşterii până la cei contemporani,
interpretarea lor făcându-se în limba originală (29 limbi).
Dorim să fiți
părtași
la bucuria prilejuită de marcarea acestui moment omagial și vă
invităm să ne onorați cu prezența, Marți 13
octombrie, ora 18.00, în sala REDUTA a Muzeului Etnografic al Transilvaniei, la Concertul Aniversar
VOCI TRANSILVANE – 70 ANI
Invitați
sunt prietenii noștri fideli din Câmpia Turzii, Corul
ASTRA, dirijat de doamna profesor Rodica Trandafir, care, împreună cu noi,
Ansamblul coral VOCI TRANSILVANE, vă vor cânta și încânta cu piese corale din
repertoriul românesc și internațional.
Acest eveniment cultural se
dorește
a fi încă un moment-jalon dedicat Publicului, doritor de muzică de calitate, în
stilul inconfundabil al VOCILOR TRANSILVANE: de la suflet la suflet, din
inimile noastre spre inimile tuturor celor care ne ascultă.
Adrian
COROJAN
9 oct. 2015
5 oct. 2015
Povestea unui dascal, de prof. Daniela Marcu
S.L.I.P.C. imbratiseaza intru totul ideile colegei noastre, considerandu-l un mesaj potrivit de Ziua Educatei Mondiale, aducandu-i totodata si felicitarile noastre doamnei prof. Daniela Marcu
Sursa:
Copacul virtutilor dascalului, prof. Daniela Marcu
"Povestioare pentru elevi si dascali in limba romana si engleza"
Copacul virtutilor dascalului, prof. Daniela Marcu
"Povestioare pentru elevi si dascali in limba romana si engleza"
2 oct. 2015
Mesajul președintelui Federației Sindicatelor Libere din Învățământ adresat salariaților din învățământ, cu ocazia Zilei Mondiale a Educației
Astăzi,
5 octombrie, este o zi de sărbătoare pentru salariații din educație din toată
lumea, o zi care, probabil, va trece neobservată în România, așa cum a trecut
de când a fost declarată Ziua Mondială a Educației.
Măcar
astăzi, politicienii ar trebui să se gândească la școală și să-și amintească
imaginea educatorului, învățătorului, profesorului, cei care i-au ajutat să
scrie primele litere, să rostească corect cuvintele în limba română și să facă
primele socoteli, cei care le-au deschis ochii către lume. Dar, cel mai important, le-au călăuzit primii
pași în viață, ajutându-i să devină…oameni.
A fi
dascăl nu este o meserie, ci o profesie, care nu poate exista fără dăruire și,
mai ales, fără vocație. Sistemul educațional românesc încă se mai bucură de
dascăli cu vocație, dar aceștia devin din ce în ce mai puțini. Din păcate,
dascălii nu sunt apreciați la adevărata lor valoare, iar munca lor nu este
răsplătită pe măsură. Nu trebuie să uităm nici personalul didactic auxiliar și
personalul nedidactic, cei fără de care școala nu poate funcționa normal.
Federația
Sindicatelor Libere din Învățământ, care reprezintă și apără interesele a 62%
din salariații din sistemul preuniversitar, are obligația de a acționa, prin
toate mijloacele, pentru îmbunătățirea statutului social al salariaților din
învățământ și a condițiilor de muncă.
Astfel,
în ultima perioadă ne-am implicat în elaborarea proiectului legii salarizării
din sectorul bugetar și, așa cum stau lucrurile până acum, sunt șanse mari ca
salariile din învățământ să se dubleze în următorii 3-4 ani.
De
asemenea, un demers important este cel prin care dorim să legiferăm statutul de
autoritate publică pentru cadrele didactice, măsură care ar conduce la crearea
unui climat de ordine, disciplină și respect în desfășurarea actului
educațional, iar cadrele didactice vor putea să se bucure de respect din partea elevilor și părinților.
Totodată,
F.S.L.I. a început lupta împotriva birocrației care a sufocat sistemul de
învățământ, dascălii fiind transformați în sclavii hârtiilor. Am avut mai multe
discuții cu repezentanții M.E.C.S. pe această temă și am convenit ca numărul
comisiilor din unitățile de învățământ să fie reduse de la aproximativ 40, câte
există în present, la maximum 7-8. Avem speranța că, în perioada imediat
următoare, M.E.C.S va da un ordin prin care se va legifera această diminuare
semnificativă a numărului de comisii.
Federația
Sindicatelor Libere din Învățământ a fost și este preocupată în permanență
și de creșterea calității învățământului
românesc. Modificarea programelor școlare și corelarea ofertei educaționale cu
cerințele de pe piața muncii, depolitizarea funcțiilor de conducere din
unitățile de învățământ sunt doar câteva căi prin care se poate înfăptui acest
deziderat major.
Suntem
convinși că, împreună și cu perseverență, aceste neajunsuri vor fi rezolvate și
vom reuși să recăpătăm statutul și respectul avute odată.
Fără educație și oameni dedicați care să o facă, o
națiune nu are valoare!
În această zi de sărbătoare urez multă sănătate și succes
în tot ceea ce fac tutor celor care, zi de zi, contribuie la buna desfășurare a
procesului instructiv-educativ - cadre didactice, personal didactic auxiliar și
personal nedidactic, precum și elevilor și părinților acestora.
Președinte F.S.L.I, Simion Hancescu
30 sept. 2015
FSLI solicita MECS instructiuni privind modalitatea de plata a dobanzii legale
FSLI a inaintat o adresa Ministerului Finantelor Publice referitoare la modul de calcul al dobanzii legale datorate de unitatile de invatamant preuniversitar, ca urmare a obligatiei acestora la o astfel de plata prin hotarari judecatoresti definitive si irevocabile.
Solicitarea a fost realizata pentru a asigura un mod unitar de calcul si plata la nivel national a acestor drepturi.
FSLI solicita Ministerului Finantelor Publice elaborarea si transmiterea catre scoli a unui set de instructiuni privind modalitatea de calcul a dobanzii si sursa de finantare pentru aceste cheltuieli.
Indemnizaţia de instalare prevăzută de art. 23 din Hotărârea Guvernului nr. 281/1993
Notă:
Indemnizaţia de instalare prevăzută de art. 23 din Hotărârea Guvernului nr. 281/1993 nu trebuie confundată cu prima de instalare prevăzută de art. 51(6) din Legea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic – reglementare în prezent abrogată.
Completul pentru dezlegarea unor chestiuni de drept al Înaltei Curţi de Casaţie şi Justiţie a stabilit în şedinţa din 21 septembrie 2015 că ,,în interpretarea şi aplicarea dispoziţiilor art. 6 din Legea nr. 63/2011 privind încadrarea şi salarizarea în anul 2011 a personalului didactic şi didactic auxiliar din învăţământ, cu modificările ulterioare, aceste prevederi legale nu abrogă dispoziţiile art. 23 din Hotărârea Guvernului nr. 281/1993 cu privire la salarizarea personalului din unităţile bugetare, cu modificările ulterioare.”
Înalta Curte de Casaţie şi Justiţie confirmă, astfel, punctul de vedere al sindicatelor din învăţământ, potrivit căruia, unităţile şi instituţiile de învăţământ preuniversitar au obligaţia de a acorda indemnizaţia de instalare prevăzută de art. 23 din Hotărârea Guvernului nr. 281/1993, în situaţiile în care sunt întrunite condiţiile legale.
Potrivit art. 23 din Hotărârea Guvernului nr. 281/1993, la încadrarea într-o unitate din altă localitate decât cea de domiciliu, în primul an de activitate după absolvirea studiilor,personalul de specialitate beneficiază de o indemnizaţie de instalare echivalentă cu un salariu de bază corespunzator funcţiei, gradului sau treptei profesionale în care urmează a fi încadrat; (…) Indemnizaţia de instalare poate fi echivalentă cu doua salarii de bază pentru acele localităţi unde atragerea specialiştilor se face cu mare greutate, stabilite de ministere si celelalte instituţii centrale şi locale ale administraţiei publice şi avizate de Ministerul Finantelor.
Decizia Înaltei Curţi de Casaţie şi Justiţie este obligatorie, potrivit dispoziţiilor art. 521(3) din Codul de procedură civilă.
Precizăm că, raportat la art. 268(1) lit. c) din Codul muncii, salariaţii din învăţământul preuniversitar de stat pot solicita acest drept în termen de 3 ani de la momentul în care au îndeplinit condiţiile prezentate mai sus.
Precizăm, de asemenea, că indemnizaţia de instalare la care facem referire nu trebuie confundată cu prima de instalare prevăzută de art. 51(6) din Legea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic – reglementare în prezent abrogată.
Completul pentru dezlegarea unor chestiuni de drept al Înaltei Curţi de Casaţie şi Justiţie a stabilit în şedinţa din 21 septembrie 2015 că ,,în interpretarea şi aplicarea dispoziţiilor art. 6 din Legea nr. 63/2011 privind încadrarea şi salarizarea în anul 2011 a personalului didactic şi didactic auxiliar din învăţământ, cu modificările ulterioare, aceste prevederi legale nu abrogă dispoziţiile art. 23 din Hotărârea Guvernului nr. 281/1993 cu privire la salarizarea personalului din unităţile bugetare, cu modificările ulterioare.”
Înalta Curte de Casaţie şi Justiţie confirmă, astfel, punctul de vedere al sindicatelor din învăţământ, potrivit căruia, unităţile şi instituţiile de învăţământ preuniversitar au obligaţia de a acorda indemnizaţia de instalare prevăzută de art. 23 din Hotărârea Guvernului nr. 281/1993, în situaţiile în care sunt întrunite condiţiile legale.
Potrivit art. 23 din Hotărârea Guvernului nr. 281/1993, la încadrarea într-o unitate din altă localitate decât cea de domiciliu, în primul an de activitate după absolvirea studiilor,personalul de specialitate beneficiază de o indemnizaţie de instalare echivalentă cu un salariu de bază corespunzator funcţiei, gradului sau treptei profesionale în care urmează a fi încadrat; (…) Indemnizaţia de instalare poate fi echivalentă cu doua salarii de bază pentru acele localităţi unde atragerea specialiştilor se face cu mare greutate, stabilite de ministere si celelalte instituţii centrale şi locale ale administraţiei publice şi avizate de Ministerul Finantelor.
Decizia Înaltei Curţi de Casaţie şi Justiţie este obligatorie, potrivit dispoziţiilor art. 521(3) din Codul de procedură civilă.
Precizăm că, raportat la art. 268(1) lit. c) din Codul muncii, salariaţii din învăţământul preuniversitar de stat pot solicita acest drept în termen de 3 ani de la momentul în care au îndeplinit condiţiile prezentate mai sus.
Precizăm, de asemenea, că indemnizaţia de instalare la care facem referire nu trebuie confundată cu prima de instalare prevăzută de art. 51(6) din Legea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic – reglementare în prezent abrogată.
Sursa: http://sinvlex.blogspot.ro/2015/09/indemnizatia-de-instalare-prevazuta-de.html?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed:+Sinvlex+(sinvlex)
21 sept. 2015
18 sept. 2015
Guvernul promite că anunţă, în trei săptămâni, majorările salariale din educaţie
Liderii Federaţiei Sindicatelor Libere din Învăţământ
(F.S.L.I.) au decis, joi, după întâlnirea cu patru miniştri ai Guvernului –
Sorin Cîmpeanu,
Rovana Plumb, Eugen Teodorovici şi Liviu Pop – să acorde Guvernului un răgaz,
până în data de 10 octombrie, când se va şti exact situaţia execuţiei bugetare
pe primele nouă luni ale anului 2015, pentru ca Executivul să ia o deizie în
ceea ce priveşte procentul de majorare
salarială în acest an.
”Am solicitat reprezentanţilor din sectorul educaţional
să ne păsuiască până pe data de 10 octombrie pentru a avea toate datele din
punct de vedere fiscal-bugetar ale încheierii exerciţiului pe nouă luni de
zile. După ce vom avea tabloul datelor bugetare, vom putea vorbi de majorări
clare ale salariilor”, a precizat ministrul Muncii, Rovana Plumb, la finalul
întâlnirii.
Reprezentanţii celor trei federaţii sindicale
prezente, joi, la întâlnire, au fost de acord să aştepte încă trei săptămâni pentru a afla care va fi
procentul de creştere a salariilor, în luna noiembrie sau în luna decembrie.
”Am solictat Guvernului o creştere de 15 procente
de la 1 noiembrie. Cei prezenţi, liderii noştri de sindicat, au girat
reprezentanţii Executivului să îşi facă toate calculele, să se încheie execuţia
bugetară. Asta se va întâmpla în jurul datei de 10 octombrie, când vom şti
exact cum stau lucrurile. Speranţa noastră este că se va găsi soluţia, astfel
încât să se poată acorda această majorare de 15 procente începând cu 1
noiembrie. Dacă nu se va întâmpla acest lucru, ne vom întâlni din nou aici şi
vom decide. Cred că domnii miniştri au înţeles foarte bine mesajul de astăzi şi
am convingerea că se va găsi o soluţie astfel încât să nu fie nevoie să ieşim
în stradă”, a subliniat preşedintele F.S.L.I., Simion Hancescu.
La rândul rău, ministrul de Finanţe, Eugen
Teodorovici, a adăugat faptul că, în ceea ce priveşte Legea salarizării unice a
bugetarilor, Guvernul speră să aibă o formă finală, săptămâna viitoare, pentru
a şti exact care este impactul aplicării ei pe întreg sectorul bugetar. ”Acesta
este primul pas – impactul asupra bugetului a aplicării Legii salarizării
bugetarilor. De asemenea, am spus foarte clar că este nevoie să ştim care este
execuţia primelor nouă luni ale acestui an, ca să putem afla, până la finalul
anului, dacă se poate şi cu cât aplica o majorare pentru educaţie”, a afirmat
ministrul Eugen Teodorovici.
Bucureşti – 17 septembrie 2015
Simion Hancescu – Preşedinte FSLI -
0722.779.716
Geanina Sandu -
Departamentul Comunciare – 0722.779.716
16 sept. 2015
14 sept. 2015
Mesajul Președintelui Federaţiei Sindicatelor Libere din Învăţământ adresat salariaţilor din învăţământ la începutul anului şcolar 2015-2016
Este un nou început de an şcolar, eveniment care
reprezintă pentru elevi şi dascăli un moment unic, amintirea acestuia dăinuind
peste timp, mai ales pentru “bobocii” de la clasa pregătitoare și pentru
dascălii debutanți.
În această zi de sărbătoare pentru Școala românească,
trebuie să amintim celor care conduc această țară, afectați de amnezie față de
școală în restul timpului, vorbele lui Petre Țuțea “Profesorul este un
fabricant de oameni. Profesorul seamănă cu un tâmplar care ia un lemn murdar
din noroi, îl spală și face mobilă de lux”. Ai tăria, stimate politician, să-l
privești, măcar astăzi, în ochii blajini, dar plini de lacrimi, văzute sau
nevăzute, pe cel care te-a “fabricat”? Dar cât oare vor mai avea putere
slujitorii școlii să manifeste dăruire și pasiune în nobila muncă pe care o
desfăşoară, fără să fie răsplătiți cum se cuvine pentru munca lor?
Chiar dacă în ultima perioadă s-au făcut câțiva pași, anemici
ce-i drept, pentru intrarea în normalitate a învățământului, există încă
nemulțumiri justificate în rândul salariaților din învățământ. Legea educației
este încă nemodificată. Salariile sunt, în continuare, umilitoare și după ce
actuala Putere a reîntregit ceea ce a tăiat drastic fosta guvernare.
Subfinanțarea învăţământului nu a încetat. Funcțiile de conducere sunt tot
politizate și ocupate provizoriu, pentru că nu s-a organizat concurs de peste 7
ani. Programele școlare sunt, în continuare, nereformate. Birocrația a sufocat sistemul
de învățământ, dascălii fiind tranformați în scribe. Și exemplele pot continua.
Considerăm că rezolvarea acestor probleme nu mai poate fi
amânată, având în vedere că victimele acestor neajunsuri sunt copiii acestei
țări. Școala trebuie să devină un sistem stabil, echilibrat şi performant,
pentru că ea este calea prin care România se poate integra în rândul ţărilor
civilizate, iar pentru aceasta, sistemul nostru de învăţământ trebuie să se
transforme, atât la nivel structural, curricular, cât şi managerial.
Elevilor noştri trebuie să le oferim şanse de integrare
pe piaţa forţei de muncă, dar pentru ca acest lucru să se materializeze,
trebuie regândite urgent programele școlare..
De asemenea, nu trebuie uitat că fără salarii decente nu
pot fi atraşi către învăţământ tineri cu vocaţie pentru meseria de dascăli, nu
se poate stopa migrarea cadrelor didactice de valoare către alte domenii în
care salariile sunt mai atractive, acest lucru punându-se pune în practică prin
noua lege de salarizare care urmează a fi adoptată.
În același timp, Federația Sindicatelor Libere din
Învățământ va face toate demersurile necesare, astfel încât în perioada
următoare să se confere, prin lege, statutul de “autoritate publică” pentru
cadrele didactice, măsură prin care spațiul școlar ar deveni cu adevărat un
mediu de ordine și disciplină, condiție absolut obligatorie pentru un
învățământ de calitate.
Însă, pentru ca aceste neajunsuri majore să se înlăture,
trebuie să facem front comun, fiecare trebuie să înțeleagă că numai prin
unitate îi putem convinge pe cei care guvernează să transpună și în practică
ceea ce se clamează de atâta timp și anume că “învățământul este prioritate
națională”.
Acum, la început de an şcolar, îţi urez stimate dascăl
multă sănătate şi să te bucuri alături de copiii pe care-i formezi, pentru a
deveni trebuincioși societății.
PREŞEDINTE,
Simion HANCESCU
Simion HANCESCU
7 sept. 2015
1 sept. 2015
21 aug. 2015
De ce trebuie mărite suplimentar salariile și în educație înainte de data de data de 1 ianuarie 2016
Federația Sindicatelor Libere din Învățământ (F.S.L.I.) care, cu cei 176.000 de membri, apără drepturile și interesele a 62 % din salariații sistemului de învățământ preuniversitar, aduce la cunoștința opiniei publice că apelul către guvernanți de a se găsi o soluție pentru majorarea suplimentară a salariilor din învățământ, înainte de data de 1 ianuarie 2016, este un gest firesc, având în vedere ceea ce se întâmplă în acest moment în domeniul salarizării din sectorul bugetar și nu numai.
În acest moment salariu minim brut pe țară este de 1050 lei, în timp ce salariul unui învățător debutant este de 1.115 lei brut (780 de lei net) și al unui profesor debutant de 1.133 de lei brut (830 de lei net), iar după majorarea de 5 % de la data de 1 septembrie 2015 prevăzută în O.U.G. Nr.83/2014, acesta va ajunge la 1.170 de lei brut pentru învățătorul debutant și la 1.189 de lei brut pentru profesorul debutant.
Conform deciziei Guvernului României, începând cu data de 1 ianuarie 2016, salariul minim pe economie va fi de 1.200 de lei. În aceste condiții, este imperios necesar ca Executivul să găsească soluții de majorare suplimentară, fată de cea prevăzută de lege, a salariilor în învățământ cu cel puțin 15 %, înainte de această dată, astfel încât un cadru didactic să nu aibă aceeași salarizare cu cea a unui muncitor necalificat. Astfel, un învățător debutant ar ajunge la 1.345 de lei brut, iar un profesor debutant la 1.367 de lei brut, cu puțin peste salariul minim brut pe economie.
Președinte FSLI – Simion Hancescu – 0722.779.716
Departamentul Comunicare al FSLI – Geanina Sandu –0745.75.21.22
București – 21 august 2015
19 aug. 2015
Adresa comuna a federatiilor sindicale din invatamant inaintata Primului-Ministru Victor Ponta
Adresa comuna a celor trei federatii sindicale reprezentative din invatamant prin care solicita Primului-Ministru Victor Ponta o întâlnire, in regim de urgenta, pentru a discuta despre majorări salariale suplimentare pentru personalul din invatamant
Abonați-vă la:
Postări (Atom)




